APPROACHES TO TEACHING FOREIGN LANGUAGES IN UZBEKISTAN

Authors

  • Daminiov Bakhromjon uzbek

Keywords:

language learning, means of communication, foreign language, family, society, knowledge, theoretical aspect, interethnic relations, polyglossia

Abstract

Language learning is one of the most important areas in human society. The language, being a means of communication, can be practically mastered in the natural environment (in the family, among the public) or organized in the classroom. On the other hand, knowledge of linguistic phenomena is studied theoretically. At the peak of international relations, knowledge of languages, multilingualism (polyglossia) are of great importance. This article provides information about the history of teaching a foreign language in Uzbekistan.

References

Якубовский А.Ю. Тимур и его время // В книге «История народов

Узбекистана», том I, часть VII, глава I. – Ташкент: Изд-во АН УзССР, 1950.

с.

Зарипова Р.А. Чет тиллар ўқитиш методикасидан қўлланма. – Тошкент:

Ўқитувчи, 1986. – 119 б.

Бартольд В.В. История культурной жизни Туркестана // Сочинения. – Т.

II. – Ч I. – М.: Изд-во Восточной литературы, 1963. – 297 с.

Раджабов С.Р. К истории советской школы в Узбекистане. – Ташкент:

Учпедгиз, 1955. – 300 с. 5. Граменицкий С.М. О методах преподавания языков // Туркестанские

ведомости. – Ташкент, 1908. – № 81.

Галянт С.С. Организация уроков в классах с неодинаково

подготовленными учащимися // Вопросы методики преподавания

иностранных языков. – Ташкент: Учпедгиз, 1957.

Мамажонов А.К. Как улучшить произношение учащихся на уроках

немецкого языка // Из опыта работы преподавателей иностранных языков в

школах Узбекистана. – Ташкент: Средняя и высшая школа, 1964. – 45 с.

Байкузисв X. Методика обучения строю простого предложения

английского языка в восьмилетней школе Узбекистана: дисс. … канд. наук. –

М., 1965.

Программы по иностранным языкам для узбекской школы / Проект. Отв.

ред. Джалалов Д.Д. – Ташкент: Укитувчи, 1968.

Джалалов Д.Д. Постановка английского произношения в узбекской

школе: автореф. дисс. … канд. наук – М., 1972.

Сайназаров X. Обучение лексике английского языка в старших классах

узбекской школы: автореф. дисс. … канд. наук. – Л., 1982.

Бакаев Н. Методика обучения пониманию форм прошедшего времени

французского глагола при чтении литературы по специальности (в

нацио¬нальных группах исторических факультетов пединститутов Узбекской ССР): автореф. дисс. ... канд. наук. – Киев, 1985.

Daminov B. (2019). Actual problems of modern arabic language. The light

of islam, 2019(4), 20.

Daminov, B.Z. 2023. PROBLEMS OF TEACHING ARABIC TO

STUDENTS OF HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTIONS. Евразийский

журнал социальных наук, философии и культуры. 3, 12 (дек. 2023), 145–148.

Даминов , Б. (2023). ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ

ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИИ АРАБСКОМУ

ЯЗЫКУ. Педагогика и психология в современном мире: теоретические и

практические исследования, 2(15), 31–33. извлечено от https://www.inacademy.uz/index.php/zdpp/article/view/24788

Daminov Bakhromjon. (2023). LISTENING AND UNDERSTANDING

THE SPEECH IN LEARNING A FOREIGN LANGUAGE. Academia Science

Downloads

Published

2026-04-11