ИНТЕГРАЦИЯ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ КАК ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯ ГРАМОТНОСТИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
Keywords:
интерактивные методы, цифровизация, русский язык, грамматика, начальная школа, ИКТ, искусственный интеллект.Abstract
В статье анализируется влияние интерактивных методов обучения и цифровых технологий на формирование грамотности младших школьников в процессе изучения грамматики русского языка. Рассматриваются возможности
использования ИКТ, дидактических игр, мультимедийных платформ и элементов искусственного интеллекта для повышения мотивации учащихся, развития познавательной активности и совершенствования орфографических
навыков. Особое внимание уделяется современным тенденциям цифровизации образования в Узбекистане
References
ев Выготский Педагогическая психология. – М.: АСТ, 2008. ульнора Бердикулова Интерактивные методы в преподавании русского языка как иностранного в полиэтнической среде // The Lingua Spectrum. – 2024. .А. Рахматуллаев Искусственный интеллект в высшем образовании: проблемы и решения. – Ташкент: TUIT, 2025. ктивные методы обучения на уроках русского языка с узбекским языком обучения // Молодой ученый. – 2022. афикова Руфина Рафиковна Повышение эффективности усвоения
